认真，这个很好理解，上课认真听讲，下课、放学回家，自学、刷题什么的，认真下功夫。
勤思，意思说读死书是不行的，死记硬背有用的话，那都去背书好了，其主观是要对自己所学的东西有理解，如果不理解，今天记住了，到了明天很快就会忘记。只有理解了的东西，遗忘的时间才会很长很长。打个比方，写字，你会忘记吗？只要是会写的字，恐怕到老得走不动道了都不会忘吧？为什么呢？因为我们理解了字的涵义、结构，横平竖直、撇捺点勾。
敢问，有时候学了，但是没完全搞懂，没事啊，问呗，问老师，问懂了的同学，你敢问，他们还会不给你解答吗？不懂就问，问到懂为止。
刷题，这个就不多说了，重点是数学，作为最注重基础的学科，想在三个月时间学好数学，那是做梦，但是想考好就很简单了，刷题，大量刷题。一天一套，刷完后对着答案自己给自己改，将错题和自己不会列出来，然后去问，问老师和学习成绩好的。不然大伙儿以为从9分提高到71分是怎么来的？就是刷题刷出来的。
总之，一个信念，相信自己是最棒的，世上无难事，只怕有心人，还有三个月，为了自己，拼吧！
最后送给大家一句话：不管算命先生说你五行缺什么，到了一定年纪，你就会发现最缺的还是钱。
所以，为了以后不缺钱，从现在开始，努力吧，走出去，向上爬，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，相信自己。
谢谢大家！”
陈秀说完，朝大家鞠了一躬，走下讲台，回到自己的座位。
等他坐下，雷鸣般的掌声响起，划破宁静的夜空，其他班级听到这掌声，都在疑惑，131班发生了什么？
老高十分欣慰，从这掌声中，他听到了大家的心声。
陈秀用他自己的经历，唤醒了在座每一位同学内心深处的希望种子。
尤其是那些成绩不好，对自己未来十分迷茫的同学，就连韩翔，望向陈秀的眼神，不再有恐惧，而是敬佩。
老高走上讲台，“同学们，陈秀讲得好不好？”
底下轰然：“好！”
“从你们的掌声中，我看得出，他的话，说到你们心坎上去了，你们，也听了进去。他说得没错，相信自己，不拼一下，都不知道自己有多优秀，大家看看，今天，我们班的任课老师，都参加了我们班的班会，一个不落。首先，我作为班主任，也是英语老师，率先表个态，在今后的学习过程中，有不懂的，只管来问，只要你们不放弃自己，我就竭尽所能，和你们拼一把！”
其他任课老师在老高说完后，不约而同起身，同时异口同声道：“我们也是，和大家一起拼！”
掌声再度响起，这是给老师们的。
完了老高继续，“我带了好几届初三毕业班，通过最后一学期努力考上好学校的，大有人在。成绩好的，继续保持提高，成绩不太理想的，从现在开始努力刻苦，相信自己，为自己拼出一片光明的未来。”
一场班会，开了两节自习课，老高觉得，这是值得的。
最后一节自习，从同学们认真中看得出，他们选择完完全全喝下陈秀泡制的鸡汤，甘之若饴。
他们只要坚持下去，中考取得好成绩，是必然的结果，没有人知道今夜131班发生了什么。
但是他们却发现，131班，居然和以前大不相同了，全班都进入头悬梁，锥刺股的境地。
就连坐后排的那几个都不例外，除了正常的吃喝拉撒，基本上都呆在教室搞学习，不是读背，就是怼着卷子刷题，再不就是端着草稿本请教同学请教老师。
“131疯了。”
“他们变得不再纯粹了，这是要把全年级都拖下刻苦学习的沼泽地啊。”
“干得漂亮！”
······