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第338章 又到了愉快的课后作业布置时间。(求订阅~月票!)(2 / 2)

笑眯眯的李少杰,彷佛逐渐变成了狰狞的恶魔。

“又到了我们大家最喜欢的课后作业布置环节。”

“太好辣!又有作业做了耶!

李少杰欢呼。

“同学们,感不感动?!”

“”

讲真。

有时候气氛的冷场只在一瞬间。

整个多媒体教室,瞬间陷入了一种诡异的安静当中。

“”

“”

“?”

忽然,教室里就彷佛冰水浸泡过的大龙虾下了热油锅一样。

噼噼啪啪的一边裂开一边爆炸。

哗然不止。

“卧槽!

这是人干的事儿吗?!”

“我万万没想到,李少杰在我心中形象崩塌居然是因为这事儿。”

学生们麻了。

作业。

是的,即使是大学生,该做作业还是要做作业,只不过,到了大四的时候,基本是没什么作业了。

杰哥成功的让各位小伙伴们重温了一下噩梦。

学生们是万万没想到,李少杰居然留了作业。

看着学生们的哀嚎,李少杰满意的笑了。

果然。

搞别人心态,就是调整自己的心态。

是的,就算我只是个名誉教授。

但我还是要留课后作业。

太舒服了,老早就想这么干了!

“我找了老师给大家布置真题,然后大家按照我今天课堂上教的方法,进行和声写作。”

李少杰微微一笑。

“当然,不同的是,你需要把每一步的分析与选用详细的列出步骤,给写出来。”

完了,芭比q了。

这是所有学生们的想法。

这代表了完全没法抄作业。

如果说题一样,抄作业或许还可以。

但关键问题是

哪家老师手里没个百八十套真题?

就算真题重了,就和声写作这种事儿,很难完全一样。

本来就没有一个所谓固定的标准答桉。

老师只是考察整体和声效果的好坏,比如和弦选择是否恰当,七和弦能否解决,能否正确,低音进行是否流畅,和弦排列,和弦的链接序进是否有逻辑

况且还要写出题目思考步骤。

“我麻了呀!

“我真的是谢谢你。”

学生们万万没想到。

来看看偶像。

然后喜提作业一份。

倒不是不能做作业,也不是不喜欢。

但多少有种被gank了的感觉。

“既然下课了,我也想和同学们聊聊以后的路与人生。”

李少杰拍了拍手。

同学们望了过去。

脸上露出了离谱的神色。

好家伙!

明目张胆的转移话题是吧!

“我们学音乐的学生,在未来的就业,或许会很尴尬。”

可是李少杰的话,顿时引起了不少人的共鸣。

学生们愣了愣。

“有人觉得,学音乐费钱,还不好找工作。”

“但实际上,无论是乐器类的同学之后当老师,进乐团,考研深造,或者一些作曲类的同学去一些音乐工作室任职,或者自己开工作室,亦或是搞互联网”

“社会文艺团体,艺术研究单位,文化机关,出版广播,影视相关,甚至是编辑评论管理,或者是考公务员,去电视台电台文体局,传媒公司等等等”

“音乐行业实际上并没有那么狭窄,大家现在没必要因此而焦虑。”

李少杰缓缓的说着。

同学们安静了起来。

或许,任何一个音乐生,都曾经被七大姑八大姨叨叨过。

你学音乐,能找什么工作呢?

吃喝都发愁吧!

不得不说。

这波学生们的注意力,确实被从作业上转移了。

但实际上,这是很多人并不了解音乐行业。

“或许,还会有很多人,用所谓的柴米油盐】去攻击你艺术】,觉得艺术不能填饱肚子。”

李少杰摇了摇头。

“实际上,柴米油盐不代表生活一定要枯燥,艺术,也从不代表清高的饿肚子。”

“在这里,我只希望各位学生们,未来的生活,起码要快乐精彩。”

“但杰哥,我们这些人,真正能从事音乐行业的又有多少啊”

一位同学的话,引起了众人的深思。

是的,确实不多。

很多音乐专业的人,最后的工作,或许仅仅只是和音乐沾个边罢了。

以往学的很多知识,未来可能没有用武之地。

这或许不只是音乐专业的人。

所有的大学生,或许都在面临这个问题。

工作,未必符合自己的专业。

闻得此言,李少杰笑了。

“这位同学,我只能说,只有知识不会背叛你。”

轻轻顿了顿,在所有人的目光中,李少杰由衷的说道。

“同学们,真的没必要考虑到底是要生活还是要艺术,这本不是二极管的选择。”

“无论你从事什么行业,无论你做到什么程度我都只希望各位精彩,无愧于人生。”

学生时代,往往是最重要的时代。

此时成型的思想,观念,足以影响很多事情。

“生活都可以是充满艺术的,而艺术,也将会是你们的生活。”

“不管你是学什么的,干什么的,或许,只要喜欢艺术,追寻艺术,并且从艺术作品当中得到生活的勇气,让自己变得善良而正直,那么这件事的而本身,就是一种行为艺术。”

李少杰很认真的鞠了个躬。

学生们由衷的鼓起了掌。

似乎已然忘记了刚刚李少杰的作业攻击。

作为在座同学们的偶像,李少杰真的做好了一个榜样该有的形象。

“真不愧是他啊!

一位旁听的老师忍不住感慨了一句。

而听到这句话,另一位老师情不自禁的点了点头。

“是啊,活该他能有现在这种成就!

“我指的是他不做人的方面。”

“???”

率先开口的老师苦着脸。

人艰不拆。

学生不喜欢做作业,好像老师喜欢批作业一样。

别闹了,都是孩子,老师顶多就是大了那么一点,人家也喜欢玩喜欢摸鱼。

“槽,我给忘了,原来批改作业的是我们啊!

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