“雎鸠。”宋矜指着他掌心两个挨在一起的字，一字一顿地说。
罗雁声跟着念：“雎、鸠。这两个字好难记啊。”
“关关雎鸠，在河之洲。”宋矜低声念出来。
罗雁声牙牙学语一样，重复念了一遍。
宋矜手指又移动到旁边几个字上，他念一遍，罗雁声跟着念一遍。
当他手指移动到下一个字时，罗雁声说：“这个字我知道念什么，骰（tou）对不对？可我以前念的是色子，所以先写下来。”
宋矜轻轻点头，“嗯。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。”
“哦。”罗雁声似懂非懂地点了下头。
宋矜停了一下，解释道：“这句话的意思是，我喜欢你，你知道吗。”
他停顿下来，抬眸看向罗雁声的脸。
罗雁声并没有看他，也没把他多余的解释放在心上。他埋着头，珍而重之地重复了一遍宋矜念过的诗句。
对于宋矜的解释，他听到了好像又没听到。
或许，听到了也不会多想。
身边的宋矜没了声音，罗雁声疑惑地抬头看过去。
宋矜垂着眸子，嘴角绷成一条直线。
“怎么了？”罗雁声弯起手指，捏了下他停在自己掌心的手。
半晌后，宋矜低眸摇了摇头，把手从他的掌心抽了出来。
“写作业吧。”
宋矜把语文书合上，放到自己膝盖上。
从课桌里拿出一张数学卷子，和一个崭新的作业本交给罗雁声，“新换了一个数学老师，他说这次考试并不能证明已经会做了，让我们把后面六道大题抄一遍。答案都在上面，你照着抄就行了。”
“六道大题？这得抄多久啊。”罗雁声揪起眉头，一起苦恼。
宋矜一言不发地从笔袋里重新拿出一支笔，握在左手，翻开语文书的第一页。
从第一页开始，但凡笔画比较多、生僻字、多音字和容易读错的字，他就用左手在上面写下拼音。虽然是用左手，但只是一些简单拼音，没什么问题。
罗雁声抄完了一道题，手都写疼了。
怎么这么多啊，平时这些学生天天就在教室里写作业，手怎么受得了！
闷头写了一会儿，他就忍不住找宋矜说话。
“宋矜，今晚就要写完吗？”
宋矜头也不抬地说：“嗯，明早要交。”
“你们平时也这么多作业吗？上一天课，晚上还得回去写作业。”罗雁声趴在课桌上嘟囔道。
接下来，不管罗雁声跟他说什么，他都爱搭不理的，一直埋着头在书上标注拼音。
九班毕竟是个重点班，教室里只有后排几个学生在小声说话。
罗雁声就是话多的人，在教室里不能说话、跟宋矜说话他还不爱搭理，罗雁声都快憋死了。
又抄完一道题，罗雁声实在憋不住了。
他坐直身体去拍了拍前排李文克的肩膀，小声喊道：“李文克？李文克！”
李文克一脸茫然地回过头来，问：“怎么了？我写作业呢。”
罗雁声把东西往后放了一点，对他说：“你把作业拿过来，我们一起写。”
“那行啊。”李文克一听，欣然点头。
他抱着作业本刚转过身子，宋矜冷不防地抬起头来，不冷不热道：“转回去。”
李文克：“……”
“哦……”李文克委屈地瘪了下嘴，又不是我要转过来，是罗哥让我跟他一起写的，你凶我干什么嘛！
罗雁声拧起眉头看向宋矜，后者低下头继续在书上标注，淡淡道：“自习课只能同桌小声交流。”
意思就是跟他说话可以，跟别人说话不行。
“我跟你说话你又不理我。”罗雁声小声抱怨道。
罗雁声这人就是闲不住，他最怕的就是像他酒鬼老爸一样，身边连个可以说话的人都没有。
宋矜抿起唇，抬头看了他一眼，“你说，我听着。”
“那也得有个回应啊。”罗雁声嘟囔道，“我还怕你嫌我烦呢。”
宋矜又把头低下去，继续在书上批注，“不会，你说吧。”
“真不会？”罗雁声狐疑地看着他，“那我怎么感觉你心情一下子就不好了。”
宋矜手里的笔停顿片刻，他眼眸晃动了一下，说：“你给我回应了吗。”
罗雁声把笔一放，“我怎么没给你回应了？你说的哪句话我没好好听？”
确实，任谁都看得出来，罗雁声在意宋矜。
这一点是绝对母庸置疑的。
可是，他对宋矜的在意，和宋矜希望的不同。
宋矜明明很清楚这一点，可还是忍不住去试探。
结果显而易见，罗雁声的感情纯粹得一塌糊涂。
宋矜知道越界的后果是什么。
所以，他不敢。
作者有话要说：
一更，还有一更在后面哦