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第217章 共同成长+(1 / 2)

“杉杉,你是不是有欧洲人的血统~”

章杉:???

怎么突然这么说?哥可是血统纯正的中国人好不好!

旋即章杉就明白了顾悠悠的意思!

啧啧啧,这么淫秽,呸,这么隐晦的么~

类似的话章杉没少听骆常慧和吴淼吹嘘过,只是她们的说法都比较直白罢了!

第一次听见这么含蓄的说法,差点没反应过来!

反应过来之后,章杉更加夯了~

不得不说和之前的吴淼啊骆常慧什么的相比~

顾悠悠全然是另一种不同的味道。

很快就梅开二度了。

尽管依照章杉的体力,再来几轮也丝毫不存在问题~

但毕竟一个巴掌拍不响~

没有旗鼓相当的对手,一个人再强也没用。

尽管如此~

是夜,顾悠悠和章杉都成长了不少。

~~~~

时间来到10月22日上午~

一向作息规律早睡早起的顾悠悠第一次直到上午十点才起床!

起床后就看见章杉居然不知道什么时候开始就起来了。

似乎在对着电脑鼓捣什么~

走近之后,顾悠悠才看见章杉在干什么?

“好你啊,一早上都没多陪我一会儿,原来在疯狂补作业!”

“什么补作业啊~昨天不是交给你了吗?”

“什么啊?昨天你光顾着干坏事了,哪有交。。”

话到这儿顾悠悠才知道章杉所谓的交作业说得是什么~

此时的她不禁又是脸上一红。

~

章杉也很无奈,两周没上课,所欠的课程倒是好说~

惹急了直接使用道具卡刷课呗。

但是现实中的作业,章杉却只能喝着功夫慢慢做!

首先要搞定的是程序设计基础的上机课留下的作业…

章杉记得这堂课的老师是个三十岁出头的女的——冷凝。

虽然老师的名字冷冷的,但人还是蛮近人情的,虽然作业之前已经结束了提交,但是章杉给老师说明了最近两周的情况之后,冷老师又特意给章杉留下了提交作业的权限。

老师布置的是线上作业,自然也要线上提交。

这次的作业跟上次差不多,还是要求(应用C语言)编程。

总共两次课下作业,第一次作业是五十道C语言编程题。

看着一个个题目:

“有五个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学生号,姓名,三门课成绩),计算出平均成绩,况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件“stud“中。”

“有 n个整数,使其前面各数顺序向后移 m 个位置,最后m个数变成最前面的 m 个数。”

“从键盘输入一个字符串,将小写字母全部转换成大写字母,然后输出到一个磁盘文件“test“中保存。输入的字符串以!结束。”

“计算字符串中子串出现的次数。”

或许在曾经的章杉面前,这些题目还有点难度~

但现在对章杉来说完全是小儿科~

~

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